¡Empieza tu proyecto de investigación con buen pie!

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El protocolo de un proyecto de investigación es un documento que describe de forma detallada, ordenada y sistemática el estudio propuesto. Elaborar este documento de forma metódica requiere tiempo y esfuerzo, pero al menos tiene 5 grandes beneficios:

  1. Es el documento que te guiará para que el proyecto se diseñe, se ejecute y se publique con rigor metodológico, que es la base de una investigación científica.
  2. Es el documento que tendrás que entregar al comité científico de tu centro de salud y al CEIC de la zona para obtener la aprobación del proyecto
  3. Es el documento que tendrás que entregar a las instituciones u organizaciones si necesitas pedir financiamiento, subvenciones o becas.
  4. Es el documento que enviaras a investigadores o tutores cuando necesites su ayuda, colaboración o aprobación del proyecto.
  5. Es el documento que te servirá de borrador para elaborar el manuscrito de tu publicación o TFG/TFM; si lo has hecho a conciencia, una vez analizado los datos e interpretado los resultados, ya casi estará listo para publicar.

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La precisión de los resultados y su relevancia clínica

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Con esta entrada intentaremos resolver las siguientes dudas:

  • ¿Por qué fijarnos en los Intervalos de Confianza?
  • ¿Qué aportan los Intervalos de Confianza en la precisión de los resultados?
  • ¿La precisión de los resultados condiciona la interpretación de la Relevancia Clínica?
  • ¿La Relevancia Clínica condiciona la toma de decisiones?

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Todo investigador debería iniciar su formación con la elaboración de una Revisión Sistemática

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Disponemos de muchos ejemplos en los que una Revisión Sistemática (RS) a su debido momento hubiera beneficiado a miles de personas, hubiera evitado efectos indeseables de intervenciones a miles de pacientes, hubiera ahorrado mucho trabajo y tiempo de investigadores, y por supuesto, hubiera ahorrado mucho dinero de instituciones públicas y privadas. Continue reading

El sistema GRADE: de las evidencias a las decisiones

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El sistema GRADE es una herramienta que permite evaluar de manera explícita, sistemática, transparente y pragmática la calidad (certeza o confianza) de las evidencias encontradas y graduar la fuerza de las recomendaciones que encontramos en las guías de práctica clínica, las revisiones sistemáticas o los informes de evaluación de tecnologías sanitarias. El objetivo final es ayudar a los lectores, sobretodo a los que no disponen de mucho tiempo, a responder a sus dudas clínicas: transportar la evidencia científica hacia la práctica clínica con un sistema que no genere confusión. Continue reading